domingo, 13 de diciembre de 2009

Comienza la inscripción en escuelas públicas


El próximo miércoles 16 de diciembre se abrirá el período de inscripción de alumnos para el ciclo lectivo 2010 en todos los niveles y modalidades de la educación pública en la provincia de Buenos Aires. La Dirección General de Cultura y Educación informó que ya no rige el mecanismo de asignación de vacantes por orden de llegada para el ingreso a los distintos niveles.

viernes, 4 de diciembre de 2009

INVITACIÓN A TODA LA COMUNIDAD


El CEPT Nº 20 los invita al acto de "fin de curso" el sabado 19, a las 18.30, seguido de cantina y baile. Los esperamos mate en mano.

domingo, 29 de noviembre de 2009

¿QUÉ ES LA F.A.C.E.P.T.?


La FACEPT es una organización autogestiva y cogestiva de segundo grado integrada por Asociaciones de C.E.P.T. (Centros Educativos para la Producción Total), Cada una de ellas está constituida por agricultores familiares (pequeños productores, trabajadores rurales y representantes de organizaciones del medio.).

Cada una de las Asociaciones cuenta con un plantel de profesionales docentes que trabajan para el desarrollo de las comunidades rurales, promoviendo la pedagogía de la alternancia.

Esta organización vincula a más de 60 distritos y cuenta con una Unidad Programática desde donde se capacita a las comunidades rurales de la provincia de Buenos Aires y a los equipos profesionales de los CEPT en la promoción de su organización, la implementación de estrategias de desarrollo local, la investigación y la elaboración de materiales didácticos.

NUESTROS OBJETIVOS:

- Promover el Desarrollo Local de las Comunidades Rurales.
- Potenciar los Procesos de Participación, Autogestión y Cogestión de las Comunidades Rurales con el Estado.
- Trabajar nuestra propuesta política y programática CEPT con visión y proyección local, provincial, nacional y latinoamericana.
- Fortalecer la Pedagogía de la Alternancia en los procesos de aprendizaje de las comunidades rurales.
- Desarrollar la construcción de Redes Sociales que permitan a las comunidades Rurales el intercambio, la autocontención y la solidaridad.

COMO NOS ORGANIZAMOS

- La FACEPT es la federación de todas las Asociaciones civiles (las ACEPT) en que se organizan nuestras comunidades rurales donde tenemos un CEPT,
- Una ACEPT es la forma jurídica de organizarnos, comunidades rurales del interior bonaerense en el marco del Programa CEPT (Asociación civil sin fines de lucro).
- Un Centro Educativo para la Producción Total (CEPT) es la Institución creada cogestivamente por la ACEPT y la Dirección General de Cultura y Educación para llevar adelante la propuesta de desarrollo de la Comunidad rural a la que pertenece. Luego se van sumando localmente actividades del Centro de Formación Profesional 402 (CFP 402 ), el Centro de Educación de Adultos (CEA).

POSICION ORGANIZACIONAL

- FACEPT; organización de segundo grado que nuclea a 33 ACEPT.
- 33 ACEPT: Asociaciones Civiles sin fines de lucro, con personería jurídica provincial, constituidas por pequeños productores, trabajadores y representantes de organizaciones del medio rural.
- 22 Comités de Desarrollo Local (CDL) conformados y 11 en proceso de formación, para la planificación del Desarrollo de las comunidades involucradas en Planes de Desarrollo Local y Regional.
- 34 CEPT distribuidos estratégicamente en el territorio de la provincia de Buenos Aires.
- Cuatro Regiones: Organización regional provincial que vincula a más de 96 localidades en más de 60 distritos.
- 50 Consejos de Apoyo Local creados y en proceso de creación en 50 pueblos rurales del interior con menos de 2000 habitantes, en el marco de la implementación de la Ley 13251 provincial a través del Programa Pueblos.
- 600 profesionales-docentes especializados en pedagogía de la alternancia y desarrollo local distribuidos en todos los distritos.

RELACIONES INSTITUCIONALES

Ámbito Gubernamental

o Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.
o Ministerio de Cultura y Educación de la Nación - Plan Social Educativo.
o Ministerio de Asuntos Agrarios de la Provincia de Buenos Aires
o Ministerio de Desarrollo Social de la Nación
o Ministerio de Trabajo de la Nación
o Secretaria de Agricultura, Ganadería y Alimentación de la Nación
o Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria
o Banco de la Provincia de Buenos Aires
o Foro de Agricultura Familiar
o Municipios de los distritos donde se trabaja con el Programa CEPT
o Comisión de Educación- H. Cámara de Diputados de la Prov. de Bs. As.
o COPRET: Consejo Provincial de Educación Técnica de la Prov. de BS.As.
o CENOC: Secretaría de Desarrollo Social

Ámbito No Gubernamental

o RED-ALT: (Red de Escuela de Alternancia del MERCOSUR).
o ONEARA: (Org. Nac. de Escuelas de Alternancia de la Rep. Argentina)
o APEFA: (Asoc. para la Promoción de las Escuelas de la Familia Agrícola)
o Fundación MARZANO- CFR
o Asociación Pequeños Productores de Corrientes
o Asociación de Escuelas de Alternancia de Jujuy
o FUNDARED: (Fundación para la Promoción de las Redes Sociales).

Ámbito Internacional

o Miembro titular de la AIMFER (Asociación Internacional de Escuelas de Alternancia).
o Miembro titular representando a la Argentina en el Grupo Iniciativa de Latinoamérica organizador de los Foros para el Desarrollo Local y la descentralización del Estado
o AIF: (Inter-American Foundation)- USA
o GTZ- Alemania
o CCFD: (Comité Católico)- Francia
o MEPES- Brasil
o UNMFR: (Unión Nacional de Maisons Familiares Rurales)- Francia
o UNEFA-España.

ACCIONES

* Implementación de Programas de Desarrollo Local con la participación de los municipios, organizaciones cooperativas, organizaciones del medio rural, productores y trabajadores.
* Investigación socio-económica y productiva permanente de la comunidad del trabajo rural.
* Programación de trabajo con las secretarias de la producción municipales.
* Implementación de una Banca Social Provincial (Economía Social) para desarrollar líneas de crédito para jóvenes; familias agricultoras y grupos asociados de agricultores familiares.
* Promoción, asesoramiento y seguimiento de proyectos de producción y servicios, individuales, familiares y asociados.
* Unidad Programática para el Fortalecimiento Institucional. Integrada por Instituto Superior para la Producción Total, Centro de Formación Profesional, Centros de Educación de Adultos y los Centros Educativos para la Producción Total (CEPT)
* Implementación del Programa “Educación para el Desarrollo Rural e Islas” en cogestión con la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia.
* Promoción y participación en grupos de apoyo a la mujer rural.
* Participación en Programas del INTA por convenios.
* Implementación del Programa de Promoción y Organización Comunitaria en Pequeñas Localidades del medio rural bonaerense (Ley 13251), Programa Pueblos.
* Trabajo con el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación en distintos programas por convenios.
* Asistencia directa a otras organizaciones provinciales federadas que trabajan objetivos similares.
* Trabajo en red con distintas organizaciones no gubernamentales del país FUNDARED, CEADEL, La Choza, Asociación Educación para Todos, CICCUS, Trama.
* Desarrollo de proyectos en el medio rural con la cooperación de agencias de cooperación internacional: I.A.F., G.T.Z. y CyA.

IMPACTO INSTITUCIONAL

- Una superficie de cobertura real de los 33 CEPT de 150.594 km 2 que representa el 43.53% del territorio rural bonaerense.
- Más de 60 distritos involucrados del interior de la provincia.
- 1.800 jóvenes rurales cursando el nivel secundario en el medio rural.
- 1.700 familias desarrollando propuestas de reconversión de sus producciones.
- Relación directa con 7.000 familias rurales e indirecta con más de 10.000.
- 2000 jóvenes rurales egresados, con un 80% de inserción en el mundo de la producción y el trabajo y un 5 % cursando estudios superiores.
- 600 adultos cursando la Terminalidad de su educación primaria.
- 46 Instructores de Formación Profesional Capacitados en Pedagogía de la Alternancia para el medio rural.
- 400 jovenes con Certificación en Oficios para el medio rural

FUENTE: http://www.facept.org.ar/intitucion/QuienesSomos.html